如何寫出足球-1/、足球 比賽有多少人會玩足球 比賽的精彩預告？1.新聞 400字特征作文我覺得，既然是新聞，應該是正宗的。同時，新聞是一種傳播信息的方式，要求簡潔，新聞有一定的結構，大致如下:標題(題目)引言(通常是說最簡單的東西)正文(也就是新聞)摘要(也就是結尾)寫作新聞和學校語文課上的作文有很大不同，只要文字通順，敘述清晰，文筆優(yōu)美，作文就是好作文。新聞的體裁也比較明確，寫作有自己的要求，先說新聞的三大流派，第一，寫文章前先上架，是一切寫作的基礎，在動筆之前，一定要想好要寫什么，確定中心思想，這通常體現(xiàn)在題目中。但在稿件中，經(jīng)常會看到標題與內容不符或題目次要的情況，然后，就要考慮我怎么寫，文章怎么擺架子，先說什么，后說什么，最后用什么材料等等，但在來稿中，很多文章明顯缺乏對結構的思考，跑題、細節(jié)和修辭不當?shù)默F(xiàn)象十分嚴重，這兩點對于新聞寫作來說應該是不言而喻的。
到了球場，我們先把工作人員分成兩組，六人為一組。我們組有六個人，包括陳寶、周彬彬和我，而另一組有六個人，包括詹永健。首先，我們先開球。我拿著別人的足球用腳跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)。正準備擺出要踢球射門的姿勢，沒想到一個可惡的家伙趁我不備從后面勾掉足球。我們的人員會立刻追上去攔截。
“哦，不！”我急得大喊大叫。然而，它不再有用了。因為，他已經(jīng)來到了我們的球門區(qū)，躲開了守門員抬腳使勁踢。足球直射球門。就是這樣！我們輸了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又蹦又跳。我們這邊馬上聚在一起，商量一會兒怎么對付對方。然后，我們立刻和對方采取了新的戰(zhàn)術比賽。第二輪開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮?，對方?jīng)_上去攔截。
親愛的老師和同學們:大家好！我是五班的王xx。雖然已經(jīng)多次登上優(yōu)秀學生選舉的舞臺，但此刻我依然無比激動和興奮。我只希望我今天能有一個好的表現(xiàn)來回報支持我的老師和同學?；赝^去的時光，在xx中心小學，一個滿是鮮花和書籍的校園；在老師的悉心栽培下，我和同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，也學到了很多做人的道理。
