我也可以一個人玩足球玩得很開心。我曾經(jīng)一個人拿著球在角落里跑來跑去練習(xí)球技和各種可以自娛自樂的技巧。漸漸地，我可以不用手，而是用腳在籃球場上投籃了，這也是我流汗時的一種快樂。你甚至可以把它當成一種娛樂，在學(xué)習(xí)累了，心里有壓力的時候可以放松一下。玩了一段時間，不妨找自己喜歡的球隊和球員支持一下。進球少很多球迷是不能接受的，但是你玩過游戲之后就會明白為什么進球的球員那么瘋狂的慶祝。

只能看習(xí)慣。布鞋很輕，但是如果我的對手都是皮腳，我怕我爭了會吃虧。我習(xí)慣了皮腳。皮腳有利于觸球和抓地。布鞋比較輕，有助于提高場上跑動和運球的速度。拖鞋的透氣性是前兩者無法比擬的。穿布的關(guān)鍵是怕被踩。如果是投籃問題，平時要多練習(xí)適應(yīng)。你的身體最重要。穿小丁的皮腳比較好，運球不打滑比較合適。穿拖鞋鄙視。皮鞋不錯

主要看自己的愛好，最好兩個都喜歡。(哈哈，都是廢話。雖然我是個狂熱愛好者足球粉絲，但我還是建議你選擇籃球，原因如下:第一，現(xiàn)在國足令人失望，足協(xié)急功近利?？傊闱蚴袌鰶]有早些年那么火爆，也沒有籃球那么火爆。第二:工作之余，由于場地和人員的限制，人們從事籃球活動要比足球容易得多。第三；因為足球運動比籃球(純業(yè)余比賽)有更高的體力和對抗能力，對個人健康要求很高，到了40歲就幾乎不能打了。

這學(xué)期，我很榮幸的被選為鄧老師足球班級的老師。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我增長了足球的知識和技能，深深體會到足球的樂趣。這學(xué)期，我們原計劃先指導(dǎo)一些技術(shù)課，然后考兩門，接著是理論課，最后是教學(xué)競賽。按照計劃，我們已經(jīng)完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進行了考試。技術(shù)課我們先講了踢球的方法:腳內(nèi)側(cè)踢球，腳背前側(cè)踢球，腳背內(nèi)側(cè)踢球，腳背外側(cè)踢球。

其次，如何運球:腳背正面運球，腳背外側(cè)運球，腳背內(nèi)側(cè)運球。我覺得這學(xué)期我們班最重要的就是熟悉球，而熟悉球最好的方法就是跳球。這學(xué)期我們重點關(guān)注的項目是踢足球。踢足球是一個非常重要的話題。我們玩足球“踢”字是最重要的。我們踢多遠可以決定我們能否長傳，而踢的準度決定了我們長傳的準度，也就是能否準確的把球傳到隊友腳下。

一般大學(xué)在踢球的同學(xué)，大多在高中甚至初中就已經(jīng)在踢球了。他們對足球的認識和理解絕對高于一般的球盲，因為如果你自己不參加一項運動，你永遠都是在唱反調(diào)，當然大學(xué)生的能力不是很高。初中高中開始一步步的學(xué)習(xí)和參與足球運動，從足球中學(xué)到了很多，足球是一項運動。尤其是對男生來說，足球代表著熱血和激情。